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      全國管理技能培訓大全

      小類(lèi):管理技能

      清空篩選條件
      全國 管理技能
      • 長(cháng)沙中層干部研修班

        課程價(jià)格:¥3980.00元 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:一、角色認知◎企業(yè)為什么要設立管理者崗位◎  重要的概念? 何謂管理? 何為領(lǐng)導? 何謂成功的領(lǐng)導? 何謂有效的領(lǐng)導◎  中層管理者在企業(yè)管理角色中的特殊性◎  中層管理者的角色誤區◎  中層管理者如何正確認知自身的崗位角色◎  中層管理者應有的角色理念◎&n...[詳情]

      • 上海中層管理技能系列培訓

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色研討:關(guān)于本色做人、角色做事三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)工具一:經(jīng)營(yíng)與管理匹配表(附:其他企業(yè)經(jīng)典案例圖)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面...[詳情]

      • 武漢企業(yè)中層管理人員培訓公司

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色研討:關(guān)于本色做人、角色做事三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)工具一:經(jīng)營(yíng)與管理匹配表(附:其他企業(yè)經(jīng)典案例圖)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面...[詳情]

      • 南通中層管理培訓

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面的判斷(6)意識性管理五、管理的6大基本技能(1)系統思維(2)時(shí)間管理(3)...[詳情]

      • 無(wú)錫企業(yè)中層管理培訓課件

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面的判斷(6)意識性管理五、管理的6大基本技能(1)系統思維(2)時(shí)間管理(3)...[詳情]

      • 長(cháng)沙公司中層干部培訓方案

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面的判斷(6)意識性管理五、管理的6大基本技能(1)系統思維(2)時(shí)間管理(3)...[詳情]

      • 長(cháng)沙中層干部管理培訓班

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面的判斷(6)意識性管理五、管理的6大基本技能(1)系統思維(2)時(shí)間管理(3)...[詳情]

      • 杭州中層領(lǐng)導力課程

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:杭州諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一單元:管理者角色及職責一、管理的基礎與原則.1.管理者的基本思維2.管理的基礎3.組織管理的原則二、管理者的角色與職責1.管理者的定位及任務(wù)2.管理的四大構面及工作3.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系4.重新定義管理者與部屬的關(guān)系三、正本清源-中層管理的角色認知1.管理者做為下級的角色認知2.管理者做為同事的角色認知3.管理者作為上司的角色定位4.現代職業(yè)經(jīng)理的五大角色:【案例互動(dòng)演繹】5....[詳情]

      • 武漢中層干部培訓內容

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面的判斷(6)意識性管理五、管理的6大基本技能(1)系統思維(2)時(shí)間管理(3)...[詳情]

      • 南京ttt培訓流程

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:南京諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一講:角色認知的提升1、中國式中層管理在人治與法治中尋找平衡2、中層干部只是定位而不一定是定格3、上級喜歡的什么樣的中層干部4、優(yōu)秀中層干部的角色定位與分析5、如何避免進(jìn)入中層管理角色認知的誤區6、中層管理不力的團隊特征表現7、管理干部的十大鐵律時(shí)刻提醒自己8、以德服人、以情動(dòng)人、以法治人,中層干部正面影響力9、如何制定學(xué)習計劃以學(xué)習力提升競爭力第二講:領(lǐng)導力的提升1、如何看待運用中層管...[詳情]

      • 中層管理者領(lǐng)導力培訓

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程開(kāi)篇模塊一 管理者觀(guān)念第一章 管理者的三個(gè)觀(guān)念第1節 管理只對績(jì)效負責第2節 管理等邊分配法則第3節 管理始終為經(jīng)營(yíng)服務(wù)課堂測試第二章領(lǐng)導和領(lǐng)導力第1節 什么是領(lǐng)導力第2節 如何領(lǐng)導別人第3節 如何實(shí)現有效領(lǐng)導案例研討第三章 做個(gè)好領(lǐng)導第1節 抓進(jìn)度靠時(shí)間表第2節 描述實(shí)際問(wèn)題而不是愿望式前景第...[詳情]

      • 企業(yè)中層領(lǐng)導力培訓

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程開(kāi)篇模塊一 管理者觀(guān)念第一章 管理者的三個(gè)觀(guān)念第1節 管理只對績(jì)效負責第2節 管理等邊分配法則第3節 管理始終為經(jīng)營(yíng)服務(wù)課堂測試第二章領(lǐng)導和領(lǐng)導力第1節 什么是領(lǐng)導力第2節 如何領(lǐng)導別人第3節 如何實(shí)現有效領(lǐng)導案例研討第三章 做個(gè)好領(lǐng)導第1節 抓進(jìn)度靠時(shí)間表第2節 描述實(shí)際問(wèn)題而不是愿望式前景第...[詳情]

      • 如何做中層管理者

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:管理的基礎與流程一、管理的概念為什么要管理?管理是管什么?管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理觀(guān)(1)管理只對績(jì)效負責(2)管理是資源的有效分配(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)四、管理的6大基本心態(tài)(1)達成的意愿(2)打破現狀的決心(3)效率效果意識(4)科學(xué)的方法(5)全面的判斷(6)意識性管理五、管理的6大基本技能(1)系統思維(2)時(shí)間管理(3)...[詳情]

      • 南京中層管理者素質(zhì)培訓

        課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機構:南京諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一模塊:管理者的五大工作職責◆管理遇到的問(wèn)題和管理的本質(zhì)◆管理者的角色、能力和職責第二模塊:管理人員的特殊使命◆管理人員的特殊使命◆感情賬戶(hù):關(guān)心下屬第三模塊:基本督導技巧◆有計劃地工作◆把任務(wù)分配給他人◆改進(jìn)溝通◆有技巧地批評下屬◆讓員工自己推動(dòng)自己第四模塊:如何激勵下屬◆激勵的一般過(guò)程◆了解與激勵下屬◆強化理論和需要理論◆激勵下屬指南講師簡(jiǎn)介徐先生◆背景經(jīng)歷●肯耐珂薩資深講師,顧問(wèn)●...[詳情]

      • 深圳儲備干部培訓

        課程價(jià)格:¥1280.00元 機構:諾達名師
        班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

        課程簡(jiǎn)介:課程背景企業(yè)管理者的瓶頸----“三無(wú)”的困惑從上向下看---無(wú)能:管理者總覺(jué)得班組長(cháng)能力不足,不能起到承上的作用!從下向上看---無(wú)奈:?jiǎn)T工總認為班組長(cháng)經(jīng)驗不足, 起不到啟下的作用!自己看自己---無(wú)辜:班組長(cháng)總是抱怨上面資源不足,下面員工不好帶(80后、90后)班組長(cháng)的現狀----“4M”班長(cháng)忙亂----做事沒(méi)有計劃盲目----做事沒(méi)有目標茫然----做事沒(méi)有方向莽夫----做事得過(guò)...[詳情]

      共 540 條記錄 12345 尾頁(yè)
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